viernes, 30 de octubre de 2020

EL ACENTO

 El acento ortográfico: es una tilde o rayita (´) que se coloca encima de la vocal, marcando así, la sílaba tónica de la palabra. El acento prosódico: es la mayor fuerza de voz que recae en la sílaba tónica, es decir, aquella que se pronuncia con mayor entonación.

Leo con atencion la guia, la entiendo y la transcribo a mi cuaderno de Lengua Castellana

EL ACENTO (clases de acento y la clasificación de las palabras según su acento)


TEMA:

               El acento, clases de acento  y  la clasificación de las palabras según su acento

OBJETIVOS:

·         Identificar el acento y sus clases.

·         Clasificar las palabras según su acento.

·         Aplicar las reglas de acentuación correspondientes a las palabras graves, agudas y esdrújulas.

LOGROS:

1.      Identifica las clases de acento y  clasifica las palabras según el acento.

COMPETENCIAS:

2.      Interpretativo y argumentativo: El alumno identifica el acento y sus clases a través de ejercicios prácticos , trabajos en grupo y sustenta sus respuestas.

.

 

ACTIVIDAD INICIAL

 

a.       En tu cuaderno divide en sílabas las siguientes palabras y subraya con  rojo la sílaba tónica.

ÁRBOL            COLIFLOR

CAPILLA             ESCAPARÁTE

BICICLETA         SUDADERA

 SOL                COMPUTADOR

 PAZ                SILLA          

a.       Observa muy bien las palabras que el profesor pegará en el tablero y clasifícalas en tu cuaderno según la posición de la silaba tónica como lo muestra el ejemplo.

 

Tónica en la última sílaba

Tónica en la penúltima silaba

Tónica en la antepenúltima silaba

Tónica en la tras-antepenúltima silaba

 

Corazón

 

fértil

 

murciélago

 

ramelo

         CONTENIDOS BÁSICOS:

EL ACENTO

Es la mayor fuerza que hacemos sobre una silaba al pronunciar una palabra.

Ejemplo: casa  : ca -sa

Mesa   : me  -sa

                                                                                                                 

Ejemplos: libro, pared, camarote, mero, notamos que hacemos más énfasis sobre las sílabas   QUE ESTÁN EN NEGRILLA

CLASES DE ACENTO

El acento lo podemos clasificar en prosódico y ortográfico:

Acento prosódico: cuando hacemos el mayor esfuerzo sobre la silaba al pronunciar la palabra, pero no le marcamos tilde (´)

Ejemplo: amistad, casa, hospedaje.

Acento ortográfico: cuando además de enfatizar sobre una silaba al pronunciar la palabra, le marcamos tilde.

Ejemplo: móvil, ocasión, título.

 

CLASIFICACION DE LAS PALABRAS SEGÚN EL ACENTO

LAS  PALABRAS LAS PODEMOS CALSIFICAR DE ACUERDO CON  EL LUGAR EN EL CUAL LLEVAN SU ACENTO ASI:

 

PALABRAS AGUDAS: Las que llevan el acento en la última sílaba.

Solo se marca tilde o acento ortográfico a las que terminan en vocal, n o s.

Ejemplos: razón, ojalá, anís, ración, quizás.

PALABRAS GRAVES: Las que llevan el acento en la penúltima silaba.

Se les marca tilde o acento ortográfico a las que no terminan en vocal, n s.

Ejemplos: cráter, inmóvil, silla, origen, cáliz, césped, examen, tesis.

PALABRAS ESDRÚJULASLas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba.

Ejemplos: pájaro, música, matemáticas.

A todas las palabras esdrújulas  se les marca tilde.

PALABRAS SOBREESDRUJULAS: Son las que llevan el acento en la tras antepenúltima silaba. A todas se les marca tilde.

Ejemplos: confiéseselo, apréndaselo.

Observa el siguiente video para que fortalezcas tus conocimientos:



TALLER PARA LA CASA

1.      Subraya en el siguiente aviso con color rojo cinco palabras con acento prosódico y con color verde cinco con acento ortográfico.
                                                               ATENCIÓN


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2.      En tu cuaderno, clasifica las siguientes palabras según su  acento ortográfico o prosódico:

                Árbol, casa, edificio, mesa, puerta, pájaro, bombón, geografía, plato, país, corazón, ratón

3.      Estos animales se escaparon del zoológico y no saben a dónde deben volver.

 

Ubícalos en su lugar.

AGUDAS                                                            GRAVES                                                           ESDRUJULAS

 3.      En tu cuaderno, clasifica las palabras según el acento.

 
 

Fácil              atón                        Trébol                           ídolo                      dígaselo

Calculadora          lágrima          esquí                             calentador            cuéntaselo

Vela                       héroe                 volaré                           pájaro                    París

 

 

 

 

    

ACTIVIDAD EN CASA

Recorta y pega 5 palabras agudas, 5 graves y 5  esdrújulas. (Utiliza revistas, periódicos) luego  clasifícalas según su acento.

 

 

BIBLIOGRAFÍA:

  • Manual de ortografía Ed. Norma
  • Palabras de colores 3 castellano y literatura. Ed. Norma
  • Zona activa lenguaje 3

 



La vida esta primero.
Aislamiento responsable.
#QuédateEnCasa 
#NoEstamosSolos 
#YomecuidoTumecuidas

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